Sábado 11 de Abril
Hoy en la mañana se reunieron Florencia Aguirre, Isidora Ruiz-Tagle e Isidora Pérez, las cuales comenzaron a realizar las infografías correspondientes para nuestro trabajo, en las cuales mostramos nuestras preguntas y respuestas, siendo éstas:
1. ¿A qué van los niños que visitan el ZNdC?
Los niños van al zoológico para cambiar la rutina, tener otra forma de aprender, siendo ésta de manera lúdica, para que así a partir de las experiencias incorpore lo aprendido, pero lamentablemente en recinto del Papión Sagrado del ZNdC no ocurre ésto, ya que los carteles de información son poco atractivos.
2. ¿Cómo la poca visibilidad del recinto de los papiones influye en la experiencia de los niños?
La poca visibilidad afecta mucho a los niños, impidiendo un aprendizaje más completo, la idea es romper esta distancia para lograr un aprendizaje interactivo, para así relacionar la información con el animal para lograr que aumente la empatía y conocimiento en los niños.
3. ¿Cómo aprovechar el poco tiempo que los visitantes están en el recinto para educar de manera efectiva?
Los visitantes pasan poco tiempo en el recinto, por lo que proponemos una entrega efectiva de información, que sea llamativo para que sea leído y que disfruten el aprendizaje sin notar el tiempo que gastan en él.
Ésta última pregunta es la elegida para realizar la oportunidad de diseño.
Luego en la tarde se reunieron para continuar con el trabajo, Fernanda Romagnoli, Fernanda Espoueys, Gabriela Godoy e Isidora Perez. Las cuales comenzaron a planificar los mock ups a realizar, los cuales se diseñaron 3 respecto a la oportunidad de diseño de acuerdo a la pregunta número 3, que fue la elegida.
El primer mock up corresponde a una pirámido giratoria en 3D, la cual se divide en 3 pisos, siendo cada piso perteneciente a la jerarquía que corresponde el miembro de la manada, cada miembro va a tener su color y e información que corresponde en las otras caras de la pirámide.
